Masaż w zaburzeniach integracji sensorycznej
Obok czucia powierzchniowego znaczenie dla rozwoju ma czucie głębokie – układ propriocepcji. Związany z układem mięśniowym pełni kontrolę nad jego funkcjami. Jego receptory wysyłają do mózgu sygnały o pozycji naszego ciała i położeniu jego części w stosunku do siebie. Dzięki temu człowiek może utrzymać właściwą postawę, a w połączeniu z wrażeniami wzrokowymi – równowagę.
Dzieci bardzo różnie reagują na bodźce. Mogą być nadwrażliwe lub podwrażliwe sensorycznie na poszczególne zmysły. Dzieci z zaburzonym czuciem powinny mieć zróżnicowane formy dotyku (łagodne stopniowanie intensywności ucisku, zmienny kierunek oddziaływania na receptory dotyku). Z powodu niedostatecznej liczby otrzymywanych (lub nierozpoznawanych) bodźców dziecko poszukuje potrzebnych mu wrażeń sensorycznych.
Są to autostymulacje, stereotypowe zachowania i zaburzenia ruchowe. Nieprawidłowości w funkcjonowaniu układu dotyku objawiają się brakiem zdolności precyzyjnego rozróżniania lokalizacji i rozległości bodźca dotyku oraz jego identyfikacji w czasie.
Dziecko ma trudności z rozróżnieniem cech przedmiotu bez udziału wzroku, nie potrafi też określić, gdzie zostało dotknięte. W konsekwencji występują niedostateczna świadomość ciała oraz zaburzenia małej i dużej motoryki oraz orientacji w przestrzeni, co ma wpływ na procesy uczenia się.
Metodyka masażu
Zabieg jest dobierany indywidualnie dla każdego dziecka po dokładnej diagnozie z integracji sensorycznej, uwzględniając wskazania (zaburzenia sensoryczne nadwrażliwość lub podwrażliwość dotykową) i przeciwwskazania do jego wykonywania:
- wysoka gorączka,
- przeziębienia,
- przerwanie ciągłości skóry i zmiany skórne, [...]
którzy są subskrybentami naszego portalu.
i ciesz się dostępem do bazy merytorycznej wiedzy!
Mogą zainteresować Cię również
POSTĘPOWANIA
w rehabilitacji
