Analiza kątów alfa i beta u dzieci w wieku 5-16 lat w oparciu o badanie na podoskopie diagnostycznym

Noszenie nieodpowiedniego obuwia może przyczynić się do rozwoju obu deformacji. Dzieci noszące ciasne buty są bardziej narażone na te deformacje. Czynniki środowiskowe, takie jak sposób chodzenia i aktywność fizyczna, mogą również wpływać na rozwój tych deformacji u obu płci.

Badania pokazują, że nie ma istotnych różnic w częstości występowania koślawości palucha i szpotawości małego palca między dziewczętami a chłopcami. To sugeruje, że te deformacje mają podobne mechanizmy rozwoju niezależnie od płci.

Brak korelacji między kątem alfa a wiekiem dziecka sugeruje, że koślawość palucha jest bardziej związana z czynnikami biomechanicznymi i genetycznymi niż z wiekiem. Wzrost i rozwój kości stopy u dzieci mogą wpływać na zmiany kąta alfa, ale te zmiany nie są bezpośrednio zależne od wieku.

Słaba korelacja między kątem beta a wiekiem dziecka nasuwa myśl, że chociaż istnieje pewien wpływ wieku na rozwój szpotawości małego palca, to nie jest to związek silny. Zmiany w kącie beta mogą być związane z rosnącą stopą, jednak inne czynniki takie jak napięcie mięśniowe i obciążenie stopy odgrywają znacznie istotniejszą rolę.

Wnioski

1. Badania nie wykazują bezpośredniej korelacji między występowaniem koślawości palucha a szpotawością małego palca u dzieci.
2. Badania pokazują, że nie ma istotnych różnic w częstości występowania koślawości palucha i szpotawości małego palca między dziewczętami a chłopcami.
3. Brak korelacji kąta alfa z wiekiem dziecka oraz słaba korelacja kąta beta z wiekiem sugerują, że wiek nie jest dominującym czynnikiem w rozwoju koślawości palucha i szpotawości małego palca.

Diagnostyka i leczenie tych deformacji powinny uwzględniać indywidualne cechy anatomiczne i biomechaniczne każdego dziecka. Wczesna diagnoza i odpowiednie leczenie, zarówno zachowawcze, jak i operacyjne, są kluczowe dla zarządzania tymi schorzeniami i zapobiegania długoterminowym komplikacjom.

Piśmiennictwo

1. Kasperczyk T.: Wady postawy ciała. Kasper 2004, Kraków.
2. Mrozkowiak M.: Analiza kąta piętowego, szpotawości palca piątego i koślawości palucha u dzieci 4-7 letnich środowiska miejskiego. „Eukrasia”, 135-8.
3. Mrozkowiak M.: Deskrypcja kąta szpotawości i koślawości piątego palca stóp dzieci i młodzieży w wieku od 4 do 18 lat w świetle mory projekcyjnej. „Journal of Education, Health and Sport”, 2015, 5 (9), 245-60.
4. Radzimińska A., Bułłatowicz I., Strojek K., Struensee M., Łakomski M., Klimczak K., Dzierzanowski M., Zukow W.: Analiza występowania wad stóp u dzieci klas 1-3 szkoły podstawowej. „Journal of Health Sciences”, 2014, 4980, 197-208.
5. Wacławek P., Drzał-Grabiec J., Truszczyńska A.: Rozwój stóp dzieci w wieku przedszkolnym. „Postępy Rehabilitacji”, 2015, 1, 13-20.
6. Mosór K., Kromka- Szydek M.: Wpływ wybranych czynników na parametry stopy w oparciu o badanie podoskopowe. „Aktualne Problemy Biomechaniki”, 2012, 6.
7. Niewiadomska-Matula A.: Opracowanie kryteriów występowania koślawości palucha i szpotawości palca małego jako czynnika predykcyjnego dla oceny występowania zniekształceń palców w oparciu o badanie 15-18 letniej młodzieży. Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich, Wrocław 2017.
8. Wyderka M., Gronowska T., Szeląg E.: Paluch koślawy a jakość życiam – The crooked foot and the Quality of life. „Pielęgniarstwo Polskie”, 2013, 3 (49), 169-75.

Galeria

Zobacz więcej