Praktyczne aspekty usprawniania neurorozwojowego u dzieci z wadami stóp i wzorca chodu
We wczesnej ocenie bierze się pod uwagę liczbę odchyleń od norm idealnych i stanowi to ważny drogowskaz prognostyczny. Zasadnicze narzędzia diagnostyczne są w pewnym stopniu zależne od rodzaju przyjętej koncepcji neurorozwojowej.
Przykładowo w koncepcji badania trójpłaszczyznowej terapii manualnej wad stóp ocenia się ruchomość i osie kończyn dolnych w pozycji stojącej oraz w siadzie. Wg tej koncepcji wady stóp nie należy traktować w sposób izolowany, lecz trzeba uwzględnić ocenę całego segmentu, czyli: biodra, kolana i stopy. Wiele wzorców diagnostycznych stanowią również pozycje wyjściowe do terapii, tak więc płynnie przechodzą one w chwyty terapeutyczne. Na przykład diagnostyczny chwyt przedstawiony na fot. 1 ocenia u niemowlęcia rotację zewnętrzną, odwiedzenie oraz zgięcie bioder i wraz ze zgiętymi kolanami umożliwia zetknięcie się równolegle bocznych brzegów stóp z jednoczesnym odwróceniem łuków przyśrodkowych. Odchylenie od tego wzorca sugeruje występowanie nieprawidłowości w obrębie biodra lub stopy. Po jednorazowej sesji terapeutycznej wzorzec uległ poprawie, co przedstawia fot. 2.
Terapia tego niemowlęcia bazowała na odpowiednio ukierunkowanych ćwiczeniach i pozycjach, aby [...]
Mogą zainteresować Cię również
Nie przegap cennych porad i nowości ze świata fizjoterapii
– zapisz się do naszego newslettera już dziś!
Wywiady
„Empatia i doświadczenie – fundament pracy fizjoterapeuty sportowego”. Rozmowa z Wojciechem Hermanem
Jak dużą rolę w profilaktyce urazów odgrywa współpraca między fizjoterapeutami, trenerami przygotowania motorycznego i sztabem medycznym? To na pewno bardzo ważny element, ale nigdy nie uchronisz całej grupy zawodników przed urazami. W obecnych czasach, gdy dynamika gry jest bardzo duża, urazy niestet...
