Propozycja wdrożenia i upowszechnienia projektu „Zdrowa, zdrowy od stóp do głowy”

Temat korekcji i leczenia zachowawczego zaburzeń statycznych postawy ciała dzieci w wieku rozwojowym zawsze był i ciągle jest aktualny, a próby rozwiązania problemów z nim związanych wzbudzają wiele kontrowersji (1-10). Szczególnie dotyczy to bocznych skrzywień kręgosłupa, które obecnie są klasyfikowane jako choroba. W międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych ICD-10 (aktualnie ICD-11 – przyp. red.) na liście kategorii nadrzędnych wśród zniekształcających chorób grzbietu umieszczono skoliozę: M41 Skolioza EN: Scoliosis (3-5, 11, 12). Obecna rzeczywistość będąca pod wpływem rewolucji technicznej i ciągłych przeobrażeń społecznych stawia przed ludźmi i społeczeństwami nowe wymagania, które raczej nie sprzyjają prawidłowym zachowaniom prozdrowotnym dzieci w wieku rozwojowym (13). Dodatkowo światowa pandemia COVID-19 znacznie pogłębiła ten problem i utrudniła wszelkie działania w zakresie profilaktyki zdrowia w wadach postawy ciała. Istniejąca sytuacja wymusza na nas podjęcie natychmiastowych działań naprawczych w zakresie badań i w dalszej kolejności leczenia zachowawczego wykrytych zaburzeń. Problem ten staje się jeszcze bardziej dotkliwy w przypadku zaburzeń takich jak zespół Aspergera, zespół Retta (ZR), zespół Angelmana oraz spektrum autyzmu i właśnie takie przypadki również uwzględniono w niniejszym projekcie (13, 14). Charakterystyka osób, których badania posłużyły do prezentacji i sprawdzenia projektu W materiale badawczym wyodrębniono dwie grupy: Dzieci z orzeczeniami o rzadkich zaburzeniach spotykanych u dzieci i młodzieży, takich jak autyzm, zespół Aspergera, ADHD i dysleksja.Zaburzenia te można...