Wpływ wad stóp na funkcjonowanie dzieci i młodzieży
Reklama

Wyszukaj w serwisie

Wpływ wad stóp na funkcjonowanie dzieci i młodzieży

Piśmiennictwo:

  1. Wright W.G., Ivanenko Y.P., Gurfinkel V.S.: Foot anatomy specialization for postural sensation and control. „J Neurophysiol”, 2012, 10, 5, 1513-1521.
  2. Müller S., Carlsohn A., Müller J., Baur H., Mayer F.: Static and dynamic foot characteristics in children aged 1-13 years: a cross-sectional study. „Gait Posture”, 2012, 35, 3, 389-394.
  3. Furga W., Adamczyk A.: Ukształtowanie sklepienia stopy u dzieci w zależności od poziomu aktywności fizycznej. „Medycyna Sportowa”, 2008, 5 (6), 24, 311-317.
  4. Hallemans A., De Clercq D., Van Dongen S., Aerts P.: Changes in foot-function parameters during the first 5 months after the onset of independent walking: a longitudinal follow-up study. „Gait Posture”, 2006, 23, 2, 142-148.
  5. Buldt A.K., Forghany S., Landorf K.B., Murley G.S., Levinger P., Menz H.B.: Centre of pressure characteristics in normal, planus and cavus feet. „J Foot Ankle Res”, 2018, 11, 3.
  6. Przysada G., Luszowska A., Drużbicki M., Depa A., Wolan-Nieroda A.: Wady stóp u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. „Young Sport Science of Ukraine”, 2010, 3, 163-168.
  7. Nurzynska D., Di Meglio F., Castaldo C. et al.: Flatfoot in children: anatomy of decision making. „Ital J Anat Embryol”, 2012, 117, 2, 98-106.
  8. Mauch M., Grau S., Krauss I., Maiwald C., Horstmann T.: Foot morphology of normal, underweight and overweight children. „Int J Obes (Lond), 2008, 32, 7, 1068-1075.
  9. Górna S., Pazdro-Zastawny K., Basiak-Rasała A., Kolator M., Krajewska J., Zatoński T.: Characteristics of paediatric foot arches according to body mass among primary school students in Wrocław, Poland. [...]
Ten materiał dostępny jest tylko dla użytkowników
którzy są subskrybentami naszego portalu.
Wybierz pakiet subskrypcji dla siebie
i ciesz się dostępem do bazy merytorycznej wiedzy!
Masz aktywną subskrypcję?
Nie masz jeszcze konta w serwisie? Dołącz do nas
Reklama
Poznaj nasze serwisy