Wpływ wybranych technik Funkcjonalnej Terapii Trzewi na poprawę stanu psychofizycznego terapeuty i pacjenta
Kolejnym naukowcem badającym potrzebę dotyku i emocjonalnego kontaktu matki z dzieckiem był w latach 60. XX wieku amerykański naukowiec Harry Harlow (2). Prowadził badania na małpach rezus, które oddzielono od matek biologicznych. Zastąpiły je dwa rodzaje manekinów − „matek zastępczych”. Jeden z nich pokryty był metalową siatką i miał wbudowaną butelkę z pokarmem oraz żarówkę dającą ciepło, natomiast drugi pokryty był miękką i włochatą tkaniną. Okazało się, że małpki cały czas spędzały przytulone do „włochatych matek”, które opuszczały tylko dla zaspokojenia uczucia głodu u „matek metalowych”. Ponadto okazało się, że małpki oddzielone od matek biologicznych dłużej niż 6 miesięcy, po powrocie do stada nie potrafiły się w nim zaaklimatyzować i nawiązać relacji z innymi rezusami. Stany lękowe przeplatały się u nich z atakami agresji i autoagresji, nie wykazywały pobudliwości seksualnej i miały trudności w kontaktach z rówieśnikami. Tymi badaniami Harry Harlow podważył dominującą w tym czasie hipotezę, że dla niemowlaka pokarm jest ważniejszy niż fizyczny kontakt z matką.
John Bowlby, brytyjski psychiatra i psychoanalityk, absolwent Trinity College na Uniwersytecie Cambridge, jest autorem „teorii przywiązania” (3). Twierdził on, że jednym z najistotniejszych elementów tej teorii jest założenie, że bliskość i potrzeba kontaktu z matką (ojcem lub opiekunem) jest konsekwencją biologicznie uwarunkowanego procesu ewolucyjnego. Określił on, że najistotniejszym w systemie zachowań przywiązaniowych jest pięć form zachowania: ssanie, przywieranie, uśmiech (podtrzymanie bliskości), a także płacz i krzyk (zwrócenie na siebie uwagi opiekuna). Teoria przywiązania Bowlby’ego zawiera między innymi pojęcie „ciągłości przywiązania na przestrzeni ludzkiego [...]
którzy są subskrybentami naszego portalu.
i ciesz się dostępem do bazy merytorycznej wiedzy!
Mogą zainteresować Cię również
POSTĘPOWANIA
w rehabilitacji
