DENEMS® – nowa koncepcja terapii neurorozwojowej
W przypadku dzieci starszych i młodzieży z mniejszymi deficytami istotne jest zidentyfikowanie na podstawie karty badania grupy mięśni wykazujących największy stopień zaburzeń ograniczających codzienne aktywności oraz możliwości samoobsługowe pacjenta. W związku z powyższym w tej grupie wiekowej starterem staje się funkcja mięśnia. Dla startera tego typu stosuje się ćwiczenia o charakterze izolowanym i globalnym, w których początkowe, wybiórcze pobudzenie startera jest wplatane w pracę bardziej złożonych zespołów mięśniowych, w znacząco bardziej skomplikowanych i stopniowo utrudnianych wzorcach ruchowych. Ćwiczenia wykonywane są z użyciem wspominanego już wcześniej, prostego systemu podwieszeń umożliwiającego uniesienie ciała pacjenta (lub jego części) ponad podłoże, który stanowi kluczową pomoc w tej części terapii. Praca ze starterem funkcja mięśnia wymaga od pacjenta koncentracji oraz zdolności wypełniania komend terapeuty.
Dynamiczny i niejednorodny u wszystkich pacjentów proces rozwoju decyduje oczywiście o tym, że pomiędzy wskazanymi „brzegowymi” przypadkami dzieci młodszych i starszych pojawia się okres przejściowy, w którym zależnie od możliwości koncentracji i spełniania przez dziecko poleceń wykorzystywane mogą być równolegle dwa startery: wzorzec ruchu i funkcja mięśnia. [...]
którzy są subskrybentami naszego portalu.
i ciesz się dostępem do bazy merytorycznej wiedzy!
Mogą zainteresować Cię również
Wywiady
„Empatia i doświadczenie – fundament pracy fizjoterapeuty sportowego”. Rozmowa z Wojciechem Hermanem
Jak dużą rolę w profilaktyce urazów odgrywa współpraca między fizjoterapeutami, trenerami przygotowania motorycznego i sztabem medycznym? To na pewno bardzo ważny element, ale nigdy nie uchronisz całej grupy zawodników przed urazami. W obecnych czasach, gdy dynamika gry jest bardzo duża, urazy niestet...



