Ocena efektów usprawniania dziecka z zespołem Joubert
Założenia i cel pracy
Dzieci z zespołem Joubert mają różne zaburzenia, a w dostępnych publikacjach brakuje informacji o przebiegu rozwoju w okresie niemowlęcym i poniemowlęcym, dlatego celem pracy jest przedstawienie specyficznych cech rozwoju motorycznego i sensomotorycznego u chłopca z zespołem Joubert w przebiegu procesu usprawniania w okresie poniemowlęcym.
Materiał i metoda
Dziecko urodziło się w 37. tygodniu ciąży przez cięcie cesarskie. Otrzymało 10 punktów Apgar. Masa urodzeniowa wynosiła 2850 g, a długość ciała: 54 cm. Przebieg ciąży był prawidłowy. Podczas ciąży wykonano 3 badania prenatalne – wyniki opisano jako prawidłowe.
Rodziców chłopca zaniepokoił fakt, że dziecko nie chce leżeć na brzuchu i nie podnosi głowy. W 4. miesiącu życia dziecka neurolog zauważył asymetrię prawostronną (skrócenie prawej strony) i zalecił usprawnianie neurorozwojowe oraz wystawił skierowanie do okulisty ze względu na oczopląs. Badania u okulisty nie wykazały zmian i nieprawidłowości w budowie oka. U pacjenta przeprowadzono: ogólne badanie [...]
Mogą zainteresować Cię również
Wywiady
„Empatia i doświadczenie – fundament pracy fizjoterapeuty sportowego”. Rozmowa z Wojciechem Hermanem
Jak dużą rolę w profilaktyce urazów odgrywa współpraca między fizjoterapeutami, trenerami przygotowania motorycznego i sztabem medycznym? To na pewno bardzo ważny element, ale nigdy nie uchronisz całej grupy zawodników przed urazami. W obecnych czasach, gdy dynamika gry jest bardzo duża, urazy niestet...



