Kontynuacja i wzmacnianie terapii integracji sensorycznej w domu

Zaburzenia integracji sensorycznej mogą zakłócać proces prawidłowego i harmonijnego rozwoju dziecka. W niektórych przypadkach proces ten jest wręcz niemożliwy. W niniejszej pracy przedstawiono propozycje ćwiczeń, których głównym zadaniem jest wsparcie i rozwijanie umiejętności dziecka w sferze sensorycznej. Zaistnienie zaburzeń integracji sensorycznej dziecka może zakłócić proces harmonijnego rozwoju, a w niektórych przypadkach wręcz go uniemożliwić. Stawia to przed rodzicami tych dzieci szczególne zadania oraz wiąże się z mocno podkreślaną koniecznością wczesnego wsparcia terapeutycznego. Dziecko z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego nabywa umiejętności ruchowe na bazie uszkodzonego układu nerwowego, co prowadzi do tworzenia się nieprawidłowych wzorców ruchowych czy zachowań (1, 2). Zakłada się, że pewnego zdiagnozowania tych schorzeń może dokonać certyfikowany terapeuta metody Integracji Sensorycznej. Przykładowy opis objawów nieprawidłowości przedstawia ryc. 1. Zabawa oraz wszelkie aktywności ruchowe wykonywane w domu, czyli w najbliższym otoczeniu dziecka, dają mu przyjemność oraz możliwość poznawania siebie i innych (3). Dla małego dziecka, które jeszcze nie potrafi mówić, jest też sposobem wyrażania uczuć i komunikacji z rodzicem, bo poprzez zabawę pokazujemy mu świat i uczymy, jak sobie w nim radzić. Warto zastanowić się nad tematem zabaw ruchowych, które lubią zarówno dzieci, jak i dorośli. Mogą odbywać się one w różnych miejscach – w domu, na dworze, w basenie, w przedszkolu, jednak pragnę omówić te aktywności, które można wprowadzić w życie rodzinne. Takie, których cele stanowią wyrabianie...